Free In- Person! What skills would greatly benefit you in expressing your desires in the education of your child? Constructive communication skills are the best way to effectively communicate concerns in your child’s IEP or other school meetings. Come learn 8 skills you can develop to aid you on the road to greater success in…
Join us for a panel discussion with Canyons District Special Education and Related Services Department
The Collaborative and Proactive Solutions model (CPS) is the evidence-based, trauma-informed, neurodiversity affirming model of care developed by Dr. Ross Greene. It is non-punitive and a departure from approaches that emphasize the use of consequences to modify behaviors. Parents and caregivers work together with their kids to solve the problems that are causing concerning behaviors.
Navigating Safe Sexual Wellness is a FREE 4-week class for ages 16+. This is Part 2 of the 2-part series called TETONS. What we will learn: The human body Sexual feelings and decisions Healthy and safe sexual activity and family planning Dr. appointments, abuse and self-protection
The healthcare system can be confusing and complicated. Join us and learn how to communicate with your team of medical and mental health professionals
This is an opportunity to ask your questions about Special Education Rules, Regulations and the Dispute Resolution Process. What are your options when the Special Education process breaks down?
El sistema de salud puede ser confuso y complicado. Acompáñenos y aprenda cómo comunicarse con su equipo de proveedores de la salud fisica y mental.
Venga a participar con otras familias para conocer estrategias y recursos para ayudar a su hijo y a su familia con los próximos pasos después de un nuevo diagnóstico.
Hablemos Sobre Defensoría. Cómo se han hecho las leyes, y la importancia de Mi Voz. Vamos a aprender acerca de cómo el pasado ha ayudado mi futuro siendo capaz de Abogar por mis necesidades, lo que quiero y deseo. Hablaremos sobre porqué es importante hablar y tener una voz, aún cuando tengamos miedo de hacerlo.
¿Cómo llegan los profesionales a un diagnóstico de Autismo? ¿Qué información necesitan saber las familias de personas a las que se les ha diagnosticado recientemente o que sospechan que tienen un trastorno del espectro autista (o un trastorno relacionado)? Aprenda los conceptos básicos sobre terapias comunes, opciones de tratamiento y cómo establecer objetivos de crecimiento.
Exploremos nuestra educación mientras nos preparamos para graduarnos de la escuela. Utilizando las habilidades de autodefensa y autodeterminación, aprenderemos cómo podemos ser parte de nuestro plan de IEP de transisición para la escuela, planificar nuestro equipo de transición y cómo el equipo puede apoyar mis metas y sueños.
En esta clase le enseñaremos cómo participar en los diferentes entornos de la escuela de su hijo/hija. Sabe porqué existe el ausentimo en las escuelas, cuáles son los caminos para la graduación, planear para el futoro y ayudar a su hijo a involucrarse con la escuela.