“Cuando escuché la palabra autismo por primera vez, sentí miedo.”

Así lo describía una madre durante una conversación reciente con otros padres. Como muchas familias, al principio no sabía qué esperar. Tenía preguntas, preocupaciones y también muchas dudas sobre el futuro de su hijo.

Con el tiempo, sin embargo, comenzó a descubrir algo importante: su hijo seguía siendo el mismo niño lleno de personalidad que siempre había sido. El diagnóstico no definía quién era él; simplemente le daba a la familia una nueva forma de entender cómo experimentaba el mundo.

Historias como esta son comunes para muchas familias.

Cada abril se reconoce el mes de la aceptación del autismo, un momento para aprender más sobre el autismo y reflexionar sobre cómo podemos construir comunidades más comprensivas e inclusivas.

El autismo es una condición del neurodesarrollo que influye en la forma en que una persona se comunica, interactúa con los demás y procesa la información del entorno. Se habla de espectro porque cada persona con autismo es diferente. Algunos niños pueden necesitar más apoyo en ciertas áreas, mientras que otros pueden ser muy independientes.

Lo que muchas familias descubren con el tiempo es que, más allá del diagnóstico, cada niño tiene fortalezas, talentos e intereses únicos.

De la conciencia a la aceptación

Durante años se habló principalmente de “conciencia del autismo”. Hoy muchas familias y personas autistas prefieren hablar de aceptación.

La conciencia significa saber que el autismo existe.

La aceptación significa comprender, respetar y apoyar las diferencias neurológicas de cada persona.

Por ejemplo, algunos niños con autismo pueden ser más sensibles a ciertos sonidos, luces o texturas. Otros pueden sentirse más cómodos con rutinas claras o con tiempo adicional para adaptarse a situaciones nuevas. Cuando las comunidades comprenden estas diferencias, se vuelve más fácil crear espacios donde todos los niños puedan participar y sentirse incluidos.

Conectarse con otras familias puede marcar la diferencia

Criar a un hijo con autismo puede traer momentos de gran alegría, pero también desafíos. Muchas familias descubren que una de las cosas más valiosas es hablar con otros padres que entienden lo que están viviendo.

El Utah Parent Center ofrece recursos y orientación para familias en Utah. También facilita espacios donde los padres pueden conectarse y apoyarse mutuamente.

Uno de estos espacios es el grupo C.R.E.C.E. (Comunidad de Resiliencia, Empatía y Cuidado Especial), un grupo de apoyo para padres que están criando hijos con necesidades especiales. En estas reuniones, las familias pueden compartir experiencias, hacer preguntas y encontrar apoyo en un ambiente comprensivo.

Las reuniones se realizan de manera virtual por Zoom, lo que permite que familias de todo Utah participen desde casa. La próxima reunión será el lunes 20 de abril de 6:00 p.m. a 7:00 p.m.

Para registrarse:
https://bit.ly/grupodeapoyo2026

También existen otros recursos comunitarios como el Autism Council of Utah, que ofrece información y conexiones a servicios relacionados con el autismo en el estado.

El Utah Developmental Disabilities Council trabaja para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidades del desarrollo y sus familias mediante educación, políticas públicas y recursos comunitarios.

Las familias también pueden encontrar información sobre evaluaciones, diagnóstico y servicios clínicos a través del University of Utah Neurobehavior HOME Program, que brinda evaluaciones interdisciplinarias para niños con condiciones del desarrollo.

Un recordatorio para las familias

Cada camino es diferente. Algunas familias reciben el diagnóstico temprano; otras lo descubren más adelante. Pero algo es cierto para todos: ninguna familia tiene que recorrer este camino sola.

Demos un paso más allá de la conciencia para avanzar hacia la aceptación, creando comunidades donde cada persona sea valorada por quien es.

Porque al final, cada niño —con autismo, o sin él— tiene algo único que aportar al mundo.